Το μάθημα, εργαστήριο ελεύθερης επιλογής, απευθύνεται στους φοιτητές και τις φοιτήτριες, που με βάση τις προπτυχιακές τους σπουδές δεν έχουν παιδαγωγική κατάρτιση. Το μάθημα προσφέρει στους φοιτητές μια σφαιρική θεώρηση των βασικών θεωριών μάθησης και των σύγχρονων παιδαγωγικών προσεγγίσεων. Το μάθημα εξετάζει πώς οι θεωρίες μάθησης (συμπεριφορισμός, κονστρουκτιβισμός, κοινωνικο-πολιτισμικές προσεγγίσεις, βιωματική μάθηση) επηρεάζουν τον σχεδιασμό εκπαιδευτικών προγραμμάτων και δραστηριοτήτων. Οι φοιτητές θα αναπτύξουν κριτική σκέψη και δεξιότητες σχεδιασμού εκπαιδευτικών παρεμβάσεων, κατανοώντας πώς να προσαρμόζουν τις παιδαγωγικές στρατηγικές ανάλογα με τον τύπο του μουσείου, την ηλικιακή ομάδα και τους εκπαιδευτικούς στόχους.
Στόχοι
Οι φοιτητές/ήτριες:
- Να αναγνωρίζουν και να συγκρίνουν τις κύριες θεωρίες μάθησης και τις παιδαγωγικές προσεγγίσεις.
- Να εφαρμόζουν παιδαγωγικές μεθόδους σε εκπαιδευτικό πλαίσιο με στόχο τη βιωματική μάθηση.
- Να σχεδιάζουν εκπαιδευτικά προγράμματα προσαρμοσμένα σε διαφορετικές ηλικιακές ομάδες και κοινωνικά πλαίσια. Να αξιολογούν την αποτελεσματικότητα των παιδαγωγικών στρατηγικών